آن لائن لرننگ یا ڈسٹن لرننگ ایک ایسا عمل ہے جو روایتی کلاس رومز کی بجائے انٹرنیٹ پر ہوتا ہے۔
اگرچہ تعلیم کے شعبے میں چیزوں کو برقرار رکھنے اور چلانے کے لئے فاصلاتی تعلیم ایک اہم کردار ادا کررہی ہے ، لیکن اساتذہ اب بھی طلبا کو موثر انداز میں پڑھانے میں پریشانی کا سامنا کررہے ہیں اور انہیں سکون اور سیکھنے کا تجربہ پیش کرتے ہیں جو بہتر نہیں تو روایتی کلاس روم کے برابر ہے۔
یہاں ، ہم وبائی مرض کے دوران طلباء کو موثر طریقے سے پڑھانے اور انھیں تحریک زدہ رکھنے کے کچھ طریقوں پر تبادلہ خیال کریں گے۔
کلاسوں کے انعقاد کے لئے آسانی سے قابل رسائی آن لائن ٹولز کا استعمال کریں
اگر آپ کا اسکول بند ہے تو ، آن لائن کلاسیں چلانے کا ایک مؤثر طریقہ یہ ہے کہ تکنیکی پلیٹ فارم کو کھیل میں لایا جائے۔
وبائی امراض کی وجہ سے بند ہونے والے بیشتر اسکولز مائیکروسافٹ کے پیش کردہ آفس 365 ، یا گوگل کلاس روم جیسے پلیٹ فارم پر چلے گئے تھے۔
یہ صرف استعمال کرنے میں آسان نہیں ہیں بلکہ تعلیمی اداروں کے لئے بھی مفت دستیاب ہیں۔ مزید یہ کہ ، آپ اور آپ کے طلبہ کو صرف ایک ہی چیز کی ضرورت ہوگی ایک قابل اعتماد انٹرنیٹ کنیکشن جیسے ہیوز نیٹ انٹرنیٹ ۔
لہذا ، ایک بار جب سب کچھ تیار ہوجاتا ہے ، اپنے پلیٹ فارمز پر اندراج کے عمل کے بارے میں اپنے طلباء کی رہنمائی کریں اور ابتدائی طور پر یہ سمجھنے میں ان کی مدد کریں کہ یہ کس طرح کام کرتا ہے۔
ایک بار جب ہر شخص جہاز میں آجاتا ہے ، تو آپ اپنا شیڈول تشکیل دے سکتے ہیں اور مستقل بنیادوں پر کلاس شروع کرسکتے ہیں۔ مزید یہ کہ ، ہر ایک کو لوپ میں رکھیں اور اگر انھیں کسی قسم کی پریشانی کا سامنا ہو تو ان کی مدد کریں۔
آفس 365 اور گوگل کلاس روم کے علاوہ ، آپ اپنے طلبہ کی سہولت کی بنیاد پر پلیٹ فارم زوم یا اسکائپ جیسے استعمال کرسکتے ہیں۔
مصروفیت کی سرگرمیاں
منگنی کی سرگرمیاں بچوں کے سیکھنے اور ان کو متحرک رکھنے کا ایک اہم حصہ ہیں۔
اگر آپ فاصلاتی تعلیم میں منتقل ہوگئے ہیں تو ، اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ مصروفیات کی کوئی سرگرمیاں نہیں ہونی چاہئیں۔
وہاں بہت سارے پلیٹ فارم موجود ہیں جو متعدد مصروفیات سرگرمیاں پیش کرتے ہیں جو خاص طور پر طلباء کے ل designed تیار کیا گیا ہے۔ مثال کے طور پر ، سمڈوگ بچوں کے لئے ایک آن لائن سیکھنے کا پلیٹ فارم ہے جو تفریحی خواندگی کے کھیل سے لے کر بچوں کے لئے ریاضی کے مسائل تک مختلف سرگرمیاں پیش کرتا ہے۔
آپ ان پلیٹ فارمز کو گھر کے کاموں کے کاموں کو فراہم کرنے اور ہر ایک کو متحرک رکھنے کے لئے استعمال کرسکتے ہیں۔ اس کے ساتھ ، آپ ان کی کارکردگی کی بنیاد پر انہیں انعامات پیش کرسکتے ہیں۔
ٹیم ورک
کئی دیگر پہلوؤں کے ساتھ ساتھ ، ٹیم ورک ایک بہت ہی اہم چیز ہے جو دور دراز کے سیکھنے کی مؤثر طریقے سے حمایت کرتی ہے اور طلبا کو آگے آنے کے لئے کچھ مہی givesا دیتی ہے۔
بحیثیت استاد ، آپ ٹیم ورک کی مختلف سرگرمیاں شروع کرسکتے ہیں جو آپ کے سیکھنے والے کے اعتماد کو بڑھاوا دیتے ہیں اور انہیں متحرک رکھتے ہیں۔ تمام آن لائن سرگرمی کو یقینی بنانے کے ل teachers ، اساتذہ کے لئے طلباء سے رابطہ قائم کرنے کے ل you آپ کے پاس بہترین لیپ ٹاپ ہونا ضروری ہے ۔
مثال کے طور پر ، آپ عنوان کے مختلف حص partsوں کو طلباء میں تقسیم کرسکتے ہیں اور ان سے درس دینے کے لئے کہہ سکتے ہیں۔ مزید یہ کہ ، آپ سب کو گروپس بنانے اور ایک ساتھ کام کرنے کے لئے مختلف پروجیکٹس تفویض کرنے کے لئے کہہ سکتے ہیں۔
اس سے نہ صرف ہر ایک دوسرے سے بات چیت کرتا رہے گا بلکہ طلباء کی کارکردگی میں بھی بہتری آئے گی۔
تبادلہ خیال فورم
طلباء اور اساتذہ کے مابین مواصلات کو زندہ رکھنے کا ایک اور زبردست طریقہ یہ ہے کہ مباحثے کے فورمز کا قیام۔ آپ اپنے اسکول کے موجودہ سیکھنے کے پلیٹ فارم کا استعمال کرکے ایسا کرسکتے ہیں۔
اگر یہ ممکن نہیں ہے تو ، آپ یہاں تک کہ واٹس ایپ یا فیس بک گروپوں کے لئے بھی جاسکتے ہیں جہاں طلبا اپنے سوالات کے جوابات حاصل کرنے کے لئے ایک دوسرے اور اساتذہ سے بات چیت کرسکتے ہیں۔
مزید یہ کہ ، آپ مختلف کام تفویض کرسکتے ہیں جہاں آپ کے سیکھنے والے تبادلہ خیال کی رہنمائی کرسکتے ہیں اور جواب دیکھنے کے ل different مختلف چیزوں کے ساتھ تجربہ کرسکتے ہیں۔
ہر چیز شروع سے کام کرنا شروع نہیں کرے گی۔ لہذا ، صبر کریں اور بطور استاد اپنے تجربے کو استعمال کرنے میں فرق پیدا کریں۔
آراء
تاثرات کو طلبہ میں بہتری لانے کے لئے ایک مؤثر ذریعہ سمجھا جاتا ہے۔ لہذا ، اپنے سیکھنے والوں کی حوصلہ افزائی کرنا اور وقتا فوقتا ان کی آراء فراہم کرنا نہ بھولیں۔
جیسا کہ ہم نے اوپر تبادلہ خیال کیا ، آپ مصروفیت کی سرگرمیاں شروع کرسکتے ہیں اور سب کو حصہ لینے کا موقع فراہم کرسکتے ہیں۔ لہذا ، ان سرگرمیوں کے اختتام پر ، آپ سب کی تعریف کر سکتے ہیں اور انہیں بتائیں کہ انہوں نے کتنی عمدہ کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔
اگر کسی کو بہتری کی ضرورت ہو تو ، سخت الفاظ یا تنقید کا انتخاب نہ کریں۔ آن لائن سیکھنے کی ترتیب میں رائے اور تعمیری تنقید کو اپنانے کے دوسرے طریقے تلاش کریں۔
مزید یہ کہ جن لوگوں کو پریشانی کا سامنا ہے ان کی مدد کریں۔ مثال کے طور پر ، اگر آپ کا کوئی طالب علم سرگرمیوں میں حصہ لینے سے گھبراتا ہے تو ، انہیں متبادل پیش کریں۔ اگر کسی کو کلاس سرگرمیوں کے دوران سب کے سامنے بولنے کے قابل نہ ہونے کے بارے میں تشویش ہے تو ، اسے ریکارڈ شدہ ویڈیو پیش کرنے کا اختیار دیں۔
اس طرح ، ہر شخص بڑھ چڑھ کر حصہ لیں گے اور جانتے ہوں گے کہ اگر چیزیں ادھر ادھر جاتی ہیں تو وہ آپ پر انحصار کرسکتے ہیں۔ مزید یہ کہ ، وہ اپنی پریشانیوں پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے زیادہ آزاد ہوں گے۔
اختتامی افکار
آن لائن ترتیب میں طلبا کو مؤثر طریقے سے تعلیم دینے کی کلید مصروفیت ہے۔ مزید یہ کہ ، اگر آپ نتائج حاصل کرنا چاہتے ہیں تو سمجھنے اور مؤثر طریقے سے نئے طریقوں کو اپنانا ایک دوسرے کے ساتھ کام کریں گے۔
ہمیشہ اس بات کو ذہن میں رکھیں کہ یہ آپ کی کلاس ہے اور آپ سب کی مدد کرنا جانتے ہیں۔ اپنے تجربے کو بطور استاد استعمال کریں اور اپنے طلباء کی مدد کے لئے ضروری تمام ذرائع استعمال کریں۔ اس کے اوپری حصے میں ، اس حقیقت کو قبول کریں کہ ہر چیز موثر ثابت نہیں ہوگی اور بعض اوقات آپ کو مطلوبہ نتائج حاصل کرنے کے ل your اپنے طریقے تبدیل کرنا ہوں گے یا چیزوں کو تھوڑا سا موافقت کرنا پڑے گا۔